北师大版初中数学八年级下册全册教案相似多边形的性质（一）

教学流程（内容概要）师生互动（问题设计、情景创设）二、议一议三、例题 四、习题五、小结（1）各等于什么？(2)△ABC与△DEF相似吗？如果相似，请说明理由，并指出它们的相似比。（3）请你在图中找出相