电子备课第一单元教案

电子备课第 一 单元教案学科:语文 年级: 一 主备人: 李利春 执教人单元课题第一单元教学内容分析《汉语拼音》单元安排了意境优美的情境图,把学习的内容有效的整合在一起。

电子备课第一单元教案 学科:语文年级:主备人:执教人 李利春 一 单 第一单元 元 课 题 《汉语拼音》单元安排了意境优美的情境图,把学习的内容有效的整合在 教 一起。共36课时,其中包括:一、入学教育部分;二、声母23个、韵母24个、 学 整体韵母16个的有机学习;三、在拼音部分还安排了学习70个汉字。整合起 内 容 来的情境图,有利于学习拼音,有利于培养观察能力,有利于发展儿童的语言, 分 有利于增强学习的兴趣。 析 教学时,教师注重引导学生通过观察,引出要学习的字母和音节。 教 学 1本单元需要认识23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 目 标 2、要认识70个生字。 设 计 教 学 重 重点: 1学会基本拼音方法,会品读汉字。 点 2、能认识70个生字,会熟练背诵所学儿歌。 难 难点 :掌握拼音的拼读方法。 点 分 析 教 这是一组实施美育德好教材,我们应该凭借教材,让学生欣赏美的景色, 法 受到美的熏陶,抓住美的语言,获得美的享受,欣赏美的行为,培养美的情操。 学 法 教学时,可借助本组导语,引读目录,让孩子借助拼音浏览本组课文,初步感 设 知本组教材内容,并提示学生围绕“汉语拼音”的专题,主动发现,学会运用。 计 入学教育·····2课时汉语拼音····26课时 课 时 拼音复习一、二、三、四····8课时(共36课时) 安 排

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