学校2024学年度德育工作总结

学校2024学年度德育工作总结一、工作回顾2024学年度，学校在学生德育工作上做了大量工作，以培养学生的健康人格和全面发展为目标，全面推进学校德育工作的改革和创新。通过专题讲座、活动组织等渠道，着重培

学校2024学年度德育工作总结 一、工作回顾 2024学年度，学校在学生德育工作上做了大量工作，以培养 学生的健康人格和全面发展为目标，全面推进学校德育工作的改 革和创新。通过专题讲座、活动组织等渠道，着重培养学生的社 会责任感、道德修养和公民意识，取得了一定的成效。 二、主要工作内容 1.强化班级文化建设 学校将班级作为德育工作的基础单元，通过开展班会活动、 班级主题宣传展示等形式，加强班级文化建设。每个班级都设立 了班级文化墙，学生可以自主设计和更新，展示班级特色和成 果。班级文化建设在一定程度上增强了学生的凝聚力和集体荣誉 感。 2.开展德育主题讲座 学校每月定期开展德育主题讲座，邀请社会各界专业人士和 学术界精英，向学生传递正确的道德观念和价值观。这些讲座的 主题包括学习方法、人际关系、社会责任等。通过听取专业的讲 座，学生得到了启发和教育，提高了他们的道德修养和社会意 识。 3.打造德育活动品牌 为了丰富学生的校园生活，学校积极开展了一系列德育活 动，如慈善义务劳动、文明礼仪大赛等，形成了一批特色鲜明的 第1页共3页