精编护士分层级管理模式研究
护士分层级管理模式研究近年来,随着我国现代医学水平的进步,使得护理管理模式取得了极大的发展,但是也随着暴露了很多问题,例如在开展相关护理工作的过程中不能很好的遵循“以患者为中心”的临床护理原则,以及目
护士分层级管理模式研究 近年来,随着我国现代医学水平的进步,使得护理管理模式取得了极大的发展, 但是也随着暴露了很多问题,例如在开展相关护理工作的过程中不能很好的遵循 “以患者为中心”的临床护理原则,以及目前我国护理队伍的稳定性相对较弱, 致使患者的临床护理满意度较低等[1]。现阶段,护士分层管理模式在临床上的 应用并不成熟,为进一步提高我院护理工作的质量,本文的对实施常规管理模式 与实施分层级管理的效果资料进行了搜集与分析,现报告见下。 1资料与方法 1.1一般资料。选取2018年1月~2018年9月我院的70例护理人员作为本 文的研究对象,而后随机将这70例护理人员分为对照组与研究组。对照组35例, 其中男5例,女30例;年龄21~38岁,平均(29.5±6.0)岁;研究组35例, 其中男4例,女31例;年龄22~38岁,平均(30.0±6.7)岁,上述一般资料 并无显著差异,差异无统计学意义(P>0.05)。1.2方法。对照组实施常规管理 模式,研究组实施分层级管理模式,详细护理内容如下:(1)设置工作:由护 理人员根据各科室的实际情况分为各类不同的小组,每个小组选出一个小组长, 而后以小组长与责任护士为核心展开各项分层管理活动。根据护理人员的工作经 历、资历以及工作质量将这其分为3个不同的等级,各等级中的人员可根据其具 体的工作状态及工作质量进行调换,以此来激发护理人员努力向上的积极性,达 到整体提升护理工作质量的目的。(2)工作职责:医院内的所有护理人员应以 护士长为中心,对其团队工作进行管理,各科室的护士长可根据其科室内小组任 务的差异性,制定小组职责而后对小组进行管理与监督,以此来提高护理质量。 与此同时,各小组的组长也应有一定的管理与监督能力,其可根据组内患者的实 际情况对小组成员进行调配,使之帮助患者可以更好的进行护理工作,保障小组 工作质量。(3)建立培训考核制度:由护长根据各小组的实际状况,制定有针 对性的护理培训内容,定期举办培训讲座或者是培训班对各小组护理人员进行培 训,提高医护人员的知识储备能力与专业性,增强护理人员的综合素质。(4) 制定科学的评估制度:由医院的各管理层对于护理管理评估制度进行制定,使之 可有效的对护理工作进行监督与评价,若相关护理人员的评估结果为优,则可给 1

