《树能不能砍》说课稿

《树能不能砍》说课稿 　　（一）教材分析 　　大班辨析式语言活动《树能不能砍》是继宁夏版幼儿教材中有关环保教学内容的纵向延伸活动。 　　本次活动紧紧围绕"树能不能砍？"这一主线索展开，"能"或"不能"