中小学图书管理素质教育研究

中小学图书管理素质教育研究 一、开展中小学图书馆学教育，顺应时代的发展 伴随着九年义务教育的实施，提高国民素质已经成为重大的课题，在学校里所学习的知识已经无法适应社会生活的需要，教师运用