苏教版四下《我不是最弱小的》教学设计说课材料

苏教版四下《我不是最弱小的》教学设计 如意小学 徐娟娟教学目标： 1.正确流利有感情地朗读课文2.学会本课生字，理解生字新词并学会运用3.通过互相交流理解“弱小”的含义，并能树立保护弱小者