2022四年级数学上册4三位数乘两位数第1课时三位数乘两位数的笔算乘法教学设计新人教版
第1课时 三位数乘两位数的笔算乘法 教学内容课本第47页内容及第49~50页“练习八”第1、2、8题。教学目标1.使学生结合已有的两位数乘两位数的知识经验,自主理解三位数乘两位数的笔算算理,掌握三位数
第1课时三位数乘两位数的笔算乘法 教学内容 课本第47页内容及第49~50页“练习八”第1、2、8题。 教学目标 1. 使学生结合已有的两位数乘两位数的知识经验,自主理解三位数乘两位数的笔算算理, 掌握三位数乘两位数的笔算方法。 2. 使学生能结合具体的问题情境,选择合适的估算、验算方法进行估算、验算,养成良 好的学习习惯。 3. 使学生经历利用旧知解决新问题的过程,提升知识技能的迁移水平,发展逻辑思维能 力。 教学重难点: 重点: 掌握三位数乘两位数的笔算算法。 难点: 用竖式计算时,积的定位。 教学过程: 一、 回顾旧知,导入新课。 1.口算。 2.列竖式计算。 【学情预设】老师引导学生列出竖式,计算出结果: 1

