师范教育中实践性课程的理论基础初探

师范教育中实践性课程的理论基础初探师范教育中实践性课程的理论基础初探实践性课程以实践性知识为核心，主要以在实践中习得、体验、反思和分析等形式进行，是一种教师“在行动中反思”，理论与实践相结合，并以获得