高考作文写作指导：源自一棵香椿树的启示——多多未必善（附文题详解及范文展示）

高考作文写作指导：源自一棵香椿树的启示—多多未必善阅读下面文字，根据要求作文。春天，香椿树长出了枝芽，采一把嫩芽，就是一顿美食。一天老孙用一根绑了铁钩的竹 竿，把香椿树的主干顶梢打了下来。对此，大家大

高考作文写作指导：源自一棵香椿树的启示—多多未必善 阅读下面文字，根据要求作文。 春天，香椿树长出了枝芽，采一把嫩芽，就是一顿美食。一天老孙用一根绑了铁钩的竹竿，把香椿树的主 干顶梢打了下来。对此，大家大惑不解，说：“明年吃不上椿芽了。”老孙却笑呵呵的解释说：“你们想， 那些苹果树、梨树等等，有几棵是长成参天大树的？这树的精力啊，也和人一样，是有限的。指望吃果子的 树，就别指望用它的木材；指望用木材的树，也别祈求它结很多的果子。如果不把香椿树的树梢打掉，它可 就使劲往上长了，那样，来年就别指望有多少椿芽可吃了。” 对上述文字你有怎样的思考或体验？请写一篇文章。 要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于字。④不 800 得抄袭，套作。 审题指导： 本题考查写作能力。这是一道寓言故事类材料作文题，所谓“寓言故事”型材料作文，是指命题 者给出一段寓言故事作为材料，要求学生根据寓言的寓意选择一个侧面或一个角度作文。纵观近些年 高考作文，这种命题方式是占有一席之地的，我们应当高度重视。“寓言故事”型新材料作文题审题 的重点在于读懂故事，明确故事内涵，从内涵出发精准地确立立尽、 o 具体应注意如下几点： 一、要对材料进行准确的概括与提炼。一拿到寓言材料，应该根据材料中的物、象、人、事， 把握各种内在联系，进行准确的概括与提炼。一般先梳理，把涉及的对象或事情的来龙去脉清晰地 整理出来，同类的合并，异类的分离；再是综合，就是把零散的事物串联起来，综合考察；最后是 提升，就是对事物进行规律性的揭示和阐发。 二、要对材料进行合理的因果分析。因果联系是事物内部的必然联系，不管什么事物，其产生、 变化和发展，都是内因和外因共同作用的结果。自然界和人类社会中的任何现象都有其产生的原因，