大班语言活动《欢欢乐乐过新年》教学设计

大班语言活动《欢欢乐乐过新年》教学设计大班语言活动《欢欢乐乐过新年》教学设计　内容与要求：　1、 通过欣赏图片，能用完整流畅的语言大胆表述自己的意思，体验诗歌语言的优美。　2、 结合过新

大班语言活动《欢欢乐乐过新年》教学设计 大班语言活动《欢欢乐乐过新年》教学设计 内容与要求： 1、通过欣赏图片，能用完整流畅的语言大胆表述自己 的意思，体验诗歌语言的优美。 2、结合过新年的生活经验，借助简单的记录进行诗歌 创编，分享欢度新年的快乐。 活动准备： 1、有关"过新年"场景的PPT2、诗歌《过 新年》（有改编）及图片3、背景音乐4、幼儿有过新年和 记录的经验活动重点与难点： 1、活动重点：通过感官欣赏及诗歌创编的活动，体验 并分享欢度新年时的快乐心情。 2、活动难点：能够围绕活动主题"迎新年"，