中学语文学法指导课

中学语文学法指导课 中学语文学法指导课 　一、要养成预习的习惯 　　在小学，学生普遍不重视预习作用，对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在教师教学过程中完成的，课后要求学生背诵的或循环反复练习