专业教师业务提高计划标准模板（五篇）

专业教师业务提高计划标准模板一、合理优化课堂教学结构,尽量满足学生的心理需求。教育心理学研究成果显示：一天中学生的心理节律呈现着周期性变化,上课开始后,大脑皮层的兴奋性逐渐提高,在课堂中段达高峰然后逐