18.1.2 平行四边形的判定教学反思

18.1.2 平行四边形的判定教学反思   18.1.2 平行四边形的判定教学反思   临高第二思源实验学校 符彬彬   对于这节课的教学设计和课堂教学,总体是成功的。体现在以下几个方面:   1.

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