顺应课改需要提高保育员素质

顺应课改需要提高保育员素质 随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的公布，保育员的角色和工作内容发生了很大变化：由侧重“卫生消毒”变为侧重“配班参教”；对幼儿由外表安抚到关注内在需求；由侧重“保”到注重“