小学语文跨学科教学活动设计4篇
小学语文跨学科教学活动设计 4 篇一、教学要求1、巩固汉语拼音,提高舌尖中音、舌根音、舌面音和舌尖后音的发音技巧。继续研究拼读音节,能较熟练、较正确地读出音节,学会本册新出现的音节。能正确工整地抄写音
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