2024年数学课堂教学开放活动工作总结（二篇）

2024年数学课堂教学开放活动工作总结一、活动背景为了进一步提高学生对数学学科的学习兴趣和学习能力，促进学生间的交流与合作，我校决定开展数学课堂教学开放活动。本次活动于2024年5月15日至20日，在