论基于理想角色的教师专业发展的个案研究方法

论基于理想角色的教师专业发展的个案研究方法一、内容概括本文主要探讨了基于理想角色的教师专业发展的个案研究方法。我们知道教师专业发展是一个长期、复杂的过程，涉及到多种因素和条件。而理想角色则是教师在专业