高职数学课堂存在的问题及解决策略探析

高职数学课堂存在的问题及解决策略探析　高职数学课堂存在的问题及解决策略探析　江苏　张家港　●黄以松　摘　要：数学是高职教育教学体系中必不可少的一门学科，高职数学教学内容主要以高数

高职数学课堂存在的问题及解决策略探析 高职数学课堂存在的问题及解决策略探析 江苏张家港●黄以松 摘要：数学是高职教育教学体系中必不可少的一门学 科，高职数学教学内容主要以高数与微积分学习内容为主， 它在锻炼学生的思维与能力等方面都发挥着不可替代的作 用。然而，从现今的高职数学教学课堂来看，仍然存在很多 问题，由于高等数学本身就是一门较为枯燥、抽象的学科， 学生在学习过程中需要一些思维逻辑与主观意志等方面的 挑战与磨炼，这无疑为学生学习带来了相对艰巨的任务，导 致了高职学生数学学习成绩不理想，高职数学教学方法有待 调整与更新。教师要针对高职数学教学展开讨论，分析高职 数学教学课堂中存在的问题以及对应的解决策略。 关键词：高职数学课堂；存在问题；解决策略；人才培