高中历史学习方法指引

高中历史学习方法指引一、关于背诵与理解的把握课程标准实际上由两部分构成,即历史史实与历史解释。历史史实基本上是固态的,而历史解释是动态的。历史史实的落实,主要依靠学生识记;而历史解释的落实,则需要老师

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