教导处范文之学年教学业务管理工作反思

教导处范文之学年教学业务管理工作反思 一只老鼠可以搞死一头大象，一个细节的疏忽可能导致你在竞争中 失败。 导言 总觉得当今时代四处热气腾腾，一派欣欣向荣；但细心观 察又觉得不少人心浮气躁，不少事浅尝辄止。这实在是全社会应加以关 注的，也是当代企业都应着力解决的。芸芸众生能做大事的实在太少， 多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也 许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事的不 可缺少的基础。中国决不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的 执行者；决不缺少各类管理制度，缺少的是对规章条款不折不扣的执行。 －－摘引自《细节决定成 败》一书 一、今年中、高考质量分析 一）成绩对比1、03—05届高考 成绩对比（另附）；2、01—05届中考成绩对比（另附）。二）情况分析 今年中、高考面临的不利因素：客观因素1、高、初三学生的双基比较 薄弱、特别是中等以下学生占比大，学生整体学习基础是办学以来比较 差的一届（新初三情况也不太理想，高三略好一些）；2、高三选择理科 人数过多，学生离散度偏大，81名学生中就有47人，占58%（新高三 选择理科的情况也偏多，选理科组合的有48人，占年级121人的40%； 一文一理的有27人，占22%）；3、班级数少，多数科目任课教师单独执 教，无外脑可借用；4、江苏自主命题、试卷难度高于其它省份、今年