当前高中生心理健康状况调查研究

当前高中牛心理健康状况调查及对策研究(黄小龙张建东陆剑峰龙川县田家炳屮学)高小阶段是青少年身心发展迅速走向成熟而又尚未成熟的关键阶段，是一牛 性格发展的定型阶段。在我国，由于升学与就业的压力在高屮阶段

当前高中牛心理健康状况调查及对策研究 (黄小龙张建东陆剑峰龙川县田家炳屮学) 高小阶段是青少年身心发展迅速走向成熟而又尚未成熟的关键阶段，是一牛性格发展 的定型阶段。在我国，由于升学与就业的压力在高屮阶段显现，高屮往往成为一牛屮心理孑 盾冲突最激烈、烦恼最多、承受压力最大和逆反心理最强的阶段，甚至成为心理障碍和心理 疾病的高危群体高发的阶段。我们认为，高屮牛的心理健康状况不仅直接影响到他们后 H 的健康发展，同样影响社会的稳定和进步，成为当今创建和谐社会必须关注的一个问题。因 此，研究当前高屮牛的心理健康问题，在此基础上提出改善高小牛心理健康水平的对策就显 得尤为重要。 对象与方法 1 对象 1.1 以广东省河源市龙川县作为研究点，采用方便取样的方法，选取龙川县田家炳屮学作 为初级抽样单位，从该所屮学随机抽取高一个班、高二个班、高三个班作为次级抽 1089 样单位，调查对象为所抽取班级的全部在读学牛。本次调查发放问卷份，回收问卷 1294 分，回收率有效问卷份，有效回收率为。被调查者中男生 1294100%115589.3%532 ； 名女生名高一名高二名高三名 (46.1%),623(53.9%),443(38.3%),322(27.9%),390 。 (33.8%) 研究工具 1.2 自拟一般情况调查表 1.2.1 主要包括性别、年纪、父母亲的职业和文化程度、家庭居住地、家庭结构、家庭气氛 及父母教养方式等条。 H 中国中学生心理健康量表 1.2.2 采用王极盛教授编制的屮国屮学牛心理健康量表⑴。该量表包括强迫、偏 (MMHI-60) 执、敌对、人际关系紧张与敏感、抑郁、焦虑、学习压力、适应不良、情绪波动性和心理不 平衡性个因子，每个因子包括个条亓，共个条。条采用级评分制(从无 10660HFl51 分，偶尔分，有时分，经常分，总是分)。每个因子的个条得分之和除以 23456FI6 即为该因子得分；个条得分之和除以为量表总均分。总均分及其各因子分小于 60FI602 分表示正常，分表示存在轻度心理问题，分表示存在屮度心理问题， 2-2.993-3.994-4.99 分表示存在较严重的心理问题，分表示存在严重的心理问题。按照总均分及各因子分评价 5