小学五年级下册第二单元语文教学计划

小学五年级下册第二单元语文教学计划五年级集备小组一、单元教材分析童年，是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时光。本组教材就是以童年为专题来编排教学内容的。《古诗词三首》向我们展示了古代儿童

小学五年级下册第二单元语文教学计划 五年级集备小组 一、单元教材分析 童年，是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时 光。本组教材就是以童年为专题来编排教学内容的。《古诗词三首》 向我们展示了古代儿童生活的画面──《牧童》生动地描写了牧童放 牧晚归后那种安然与恬淡、闲散与惬意的生活；《舟过安仁》以新奇 的角度写渔童行舟过江，以伞作帆，张伞使风时天真、活泼的情景； 《清平乐·村居》则写了农村孩子童年的无忧无虑。《冬阳·童 年·骆驼队》《祖父的园子》分别写了骆驼队和祖父的园子给童年带 来的快乐。这几篇课文反映了古代、现代和当代中国儿童生活的某些 侧面。《童年的发现》写童年时有趣的发现。《儿童诗两首》则写了 现代儿童的丰富的想象和美丽的憧憬，展示了当代儿童的生活乐趣。 童年生活，因为无忧无虑而快乐，因为有了梦想而精彩。透过一篇篇 风格各异的课文，我们看到了童年生活的多姿多彩，一种难言的亲切 感和温馨会久久地萦绕在我们心头。 二、教学目标 编排这组教材的目的，一是让学生通过读书，体会作者对童年生 活的眷恋，感受童年生活的美好，童年时光的珍贵，丰富情感体验， 更深切地感受正在经历着的童年生活；二是通过对比阅读，领悟文章 的一些表达方式；三是丰富语言积累；四是交流和描绘自己的童年生 活。 围绕本组专题，“口语交际·习作”安排了交流“难忘童年”和 第1页共2页