综合素质三级多元评价发言稿
综合素质三级多元评价发言稿一、建立多元教学目标,促进学生全面发展;二、注重过程方法多元的评价;三、积极参与,主体多元;四、评价方式多元化,促进学生的发展,传统教学中,我们对学生的评价只有单一的模式或标
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