2014-2015八年级物理第一学期教案
2014—2015 学年度第一学期八年级物理教学计划 八年级是初中学生在校的最关键一年,初学物理,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就 “” 是要尽可能的帮助他们走好这一步,在以学生为本,这样一个教学理念下,对本学期的物理教学作出如下的计划: 1 一、教材分析、教材从全面提高学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际、适当降低难度,既考虑 现代生产发展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。在处理方法上,适当加强观 察实验,力求生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养能力、情感和态度,使学生在学习物理的同时,获得素 2 质上的提高。、教材把促进学生全面发展作为自己的目标。在内容选配上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育 和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参 与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展 1 二、、教学总目标和总的教学要求、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社 2 会发展中的重要作用;、培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的 3 能力;、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行 辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。 1. “”“ 三、改进教学,提高教学质量的主要措施在教学中体现以学生为本在课堂教学中要有意识地教给学生怎 ”“”“”“”“”“” 样发现问题、怎样提出问题、怎样研究问题、怎样分析问题、怎样反思、怎样交流等等。使学生成为 2. “” 学习的主人,而教师则变成学习的组织者和引导者。课堂教学中注意三基的训练由于初三的内容相对初二来说 “” 较难,因此,在教学中就更要突出三基的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基 础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不 “”“”“”“ 同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如:控制变量法、等效法、类比、模 ”3. 型等。加强演示和学生实验初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实 验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验,对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学 4. 态度,引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此,教学中要加强演示和学生实验重视物理概念和规律的教学 物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理

