范文大全_《小溪流的歌》

《小溪流的歌》 【思路综述】   关于*的主题,学生可能会有多种不同的理解,因此本设计力图在引导学生熟读课文的基础上,通过师生互辩、对话交流,让学生正确理解课文主题,产生联想;培养学生自主、合作、探究

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