北师大版七年级数学下册 回顾与思考 (7) 教案

概率初步 回顾与思考【教学设计】一、学生知识状况分析在本单元中，学生了解了不确定现象的特点，通过具体情境体会概率的意义，在丰富的实际问题中认识到概率是刻画不确定现象的数学模型，同时学习了一些计算概率的