小班化教育的教学策略

小班化教育的教学策略   课堂教学的策略，是指为了达到预定效果所采取的教学环节、教学方法等多种教学行为的综合方案，是小班课堂教学的基本依据，是课堂教学设计的中心环节。它具有如下基本特征：第一，综合性。