小学语文四年级教案——《语言的魅力》教学设计之二

小学语文四年级教案——《语言的魅力》教学设计之二 　导入：　见贤思齐焉，见不贤而内自省也。---------孔子　少壮不努力，老大徒伤悲。----------贺知章　东城见觉风光好，觳皱波

—— 小学语文四年级教案《语言的魅力》教 学设计之二 导入： --------- 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。孔子 ---------- 少壮不努力，老大徒伤悲。贺知章 东城见觉风光好，觳皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头 ---------- 春意闹。宋祁 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下 ----------- 眉头，却上心头。李清照 ? 同学们，你们觉得这些语言怎么样是的，这些语言很有吸引力， 人类的生存，离不开语言：交流要运用口头语言、思考要依靠思 维语言、写作要驾驭书面语言，即使做梦吧，也会运作潜意识语言今 天，我们继续学习语言的魅力这一课。 一、浏览阅读，初步感知文中最就有魅力的语言。 师：请同学们将课文浏览一遍，你认为，在这篇文章中哪句话最 有魅力，请你把它画下来。 （我画的是春天到了，可是我什么也看不见。） 1