2022小学五年级语文教案——《秦始皇兵马俑》教学设计之一

一、教学目标  1、学会运用段落大意归并法给课文归纳主要内容。  2、学会本课8个绳子,理解19个词语的意思。  3、能用也许、似乎造句。  4、了解秦始皇兵马俑的阵容、神态和它的出土在考古史上的价值

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