生物-初中一年级-《细胞》教案

教案示例 1．教学过程设计思路 通过设疑激发学生学习细胞结构的兴趣 → 引导学生认识动植物细胞的结构与功能 　 →　 设疑，引导学生进一步探究，总结细胞概念 → 将静止的内容变为动态的过程，引导学生