《琵琶行》的高二语文教案

《琵琶行》的高二语文教课设计教课目的学习、赏识作者以语言文字不珍现音乐形象的艺术手法领会作者对琵琶女出身的无穷怜悯和共识教课要点学惯用文字表现音乐的艺术手法教课难点感觉“声中之情”教课步骤一导入听“曲