分数的再认识(二)教案

分数的再认识（二）教案教学目标：认识分数的单位，进一步体会“整体”与“局部”的关系。理解分数单位的意义，能熟练找到一个分数的分数单位。过程与方法：在动手操作中，进一步加深对分数的认识。情感与价值：在探