农村小学数学教改路径浅析
农村小学数学教改路径浅析 农村小学数学教改路径浅析 部分教师缺少“学情分析、板书设计”的编写内容,个别教师课课反思的编写不到位。有部分教案因照搬教学过程(引用优质教学资