小学儿童社会技能的发展 教师评定研究

小学儿童社会技能的开展 教师评定研究 小学儿童社会技能的开展:教师评定研究 　 一、问题的提出 　　社会技能可以界定为个体在社会生活情境中有效而恰当地与与他人进展社会交往关的活动方式。儿重的社会技能随