醉翁亭记教学杂谈

《醉翁亭记》教学杂谈 〖巧用多媒体开展"情境探究'教学巧设情景，激发学生的学习兴趣〗 对学生而言，学习兴趣则是学习的主动力，对学生的学习行为有着强烈的促进作用，能使他们情绪高涨、认识深化