四年级语文爬天都峰教学反思

四年级语文爬天都峰教学反思四年级语文爬天都峰教学反思　身为一名刚到岗的人民教师，教学是重要的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家整理的四年级

四年级语文爬天都峰教学反思 四年级语文爬天都峰教学反思 身为一名刚到岗的人民教师，教学是重要的任务之一， 借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么你有了解 过教学反思吗？下面是小编为大家整理的四年级语文爬天都 峰教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋 友。 四年级语文爬天都峰教学反思1 [成功之处] 在教学过程中，我抓住天都峰的“高”和“陡”这两个 特点，通过对“啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！”及“石 级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的”等句子的分析，结 合观看天都峰的录像、图片资料，让学生理解天都峰的“高” 和“陡”，要爬天都峰的艰难和不易。 接着以爬山的前后为线索，找出爬山前“我”的所思所 想、爬山中“我”和老爷爷艰难攀登、爬山后“我们”的喜