《项链》教学设计(山西省市级优课)语文教案
教案《项链》教学设计(山西省市级优课)语文教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入法国作家莫泊桑的短篇小说《项链》,激发学生对文学作品的兴趣,培养学生的文学素养。1.1.2引导学生了解小说背景,
《项链》教学设计(山西省市级优课)语文教案