走进黄果树瀑布，探索教案二的精髓与实践

走进黄果树瀑布，探索教案二的精髓与实践黄果树瀑布，位于贵州省安顺市黄果树镇境内，是中国著名的大瀑布之一，同时也是世界闻名的大自然奇观之一。作为旅游胜地，黄果树瀑布吸引了越来越多的游客前来探索，同时也吸

， 走进黄果树瀑布探索教案二的精髓与实践 ，，， 黄果树瀑布位于贵州省安顺市黄果树镇境内是中国著名的大瀑布之一同时也是世界闻名 ，， 。 的大自然奇观之一作为旅游胜地黄果树瀑布吸引了越来越多的游客前来探索同时也吸引 ， 了越来越多的教育者前来开展研学活动并且有一些教育者总结出来的一些教学方案被称为 “”，， 黄果树瀑布研学教案其中第二个教案是非常有价值的一份教案本文将探讨这份教案的 。 精髓和实践 、 一教案二的精髓 1. 知识点的选择 ，， 、、 在教案二中教育者选择了多个知识点包括自然科学地理科学社会科学等多个领域的知 ，， 。 识点并且将这些知识点相互联系形成了一个系统性的知识体系 ，，，； 例如在教案二中教育者让学生了解黄果树瀑布的形成原因这涉及到了地理学知识让学 ，； 生了解黄果树瀑布的生态环境这涉及到了生物学知识让学生了解黄果树瀑布的历史文化价 ，， 。 值这涉及到了历史学知识等等通过选择多个领域的知识点使得教育者能够在教学中深入 ， 。 挖掘知识点的内涵同时也能够让学生了解到知识点的广度和深度 2. 活动设计 ，， 、、 在教案二中教育者设计了多个活动包括实地考察小组合作个别探究等多种形式的活 ，， 。 动这不仅使得学生能够学以致用同时也能够激发学生的学习兴趣和学习热情 ，，“”， 例如在教案二的活动设计中教育者设计了一项名为寻找黄果树瀑布的探究活动学生 ，，， 、、 需要在实地考察中通过观察测量比较等多种方式准确地找到黄果树瀑布这既考验了 ， 。 学生的实践能力同时也培养了学生的观察能力和探究能力 3. 知识运用 ， 。 在教案二中教育者注重以生动活泼的方式让学生灵活应用所学知识 ，，， 例如教育者让学生了解黄果树瀑布的形成原因并且通过实际观察学生可以发现黄果树瀑 ，， 、、 布中的石柱石槽峡谷等地貌现象从而能够更深入地了解黄果树瀑布的形成过程同时通