浅议信息技术在小学低段识字教学中的应用策略

浅议信息技术在小学低段识字教学中的应用策略 　　识字教学，是小学低段语文教学的重中之重。长期以来，简单的认读和机械的抄写等教学方式，是制约学生课堂识字实效的重要原因之一。应用信息技术，使教师在识字教学