新课改的教学反思

新课改的教学反思新课改的教学反思1随着科技的发展，计算机与人类的生活紧密的联系在了一起。 在这样一个信息网络化的时代，计算机已经与基础教育息息相关。 现在整个世界都处于激烈的竞争状态，竞争主要是人才的

新课改的教学反思 新课改的教学反思 1 随着科技的发展，计算机与人类的生活紧密的联系在了一起。 在 这样一个信息网络化的时代，计算机已经与基础教育息息相关。 现在 整个世界都处于激烈的竞争状态，竞争主要是人才的竞争， 计算机作 为新的现代化标志，谁不重视它的普及教育，谁就会在 人才的激烈竞 争中处于十分被动的地步，一个国家，要想跻身于 世界先进民族之林， 决定因素是其国民素质，尤其是对新兴生产 工具的使用能力。党提出 “科教兴国”的政策，教育部门也一再 的对基础教育进行改革，为了 做好课程改革的实践者，对已经计 算机教学做了如下反思： 一、改进教学方法，培养学生学习兴趣。 学习兴趣是学生最好的老师，它是基于自己的学习需要而表 现 出来的一种认识倾向，它在学生的学习中具有重要的作用。在 学习计 算机网络的时候，由于学生对网络充满了好奇，所以学生 就表现的很 兴奋，在教学的过程中我就准备了一些从网络上搜索 的有趣图片，在 学生表现出很喜欢的样子时，我就导入了搜索引 擎这个教学内容。学 生便能很有兴趣的投入到学习过程中来。在 如，在教学的时候， word 我事先对一篇文章进行了很精美的排版, 在课堂中我先简短的讲了 一则孙悟空七十二变的故事，然后以玩 实教学的各个环节，确保上课 不打无准备之仗。