八年级体育与健康上册《接力跑》教学设计
水平四“接力跑”教学计划一、指导思想:以《体育与健康课程标准》为依据,坚持“健康第一”、“目标统领内容”的指导思想,关注个体差异与不同需求,努力使每一个学生都有所得;遵循动作技能的形成规律,通过专门技
八年级体育与健康上册《接力跑》教学设计