2024年五年级上册第八单元《智慧广场——简单的排列组合》教材分析

2024年五年级上册第八单元《智慧广场——简单的排列组合》教材分析一、教学目标1．结合具体情境，认识和了解简单的排列问题，掌握解决排列问题的策略和方法，体会解决问题策略的多样性。2．经历探索简单事物排