人际沟通艺术之善解人意
- 活动程序: 请同学们听一篇名为《花雨》的文章。文章中多次出现“花朵”和“雨滴”这两个名词。每当听到“花朵”时,女同学起立,听到“雨滴”时,男同学起立。如果连续听到两个相同的名词,则
人际沟通艺术之善解人意