我的母亲高一语文教案

我的母亲高一语文教案 我的母亲高一语文教案   孟郊   慈母手中线,游子身上衣。   临行密密缝,意恐迟迟归。   谁言寸草心,报得三春晖。   ①游子吟:游子,在外作客的人。吟,诗歌的一种名称。②

我的母亲高一语文教案 我的母亲高一语文教案 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 ①游子吟:游子,在外作客的人。吟,诗歌的一种名称。②寸 草:在这里象征子女。 ③心:草木的基干叫做心。在这里“心”字双 关。 这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。题下 ___自注“迎母溧上作”。 孟郊一生穷愁潦倒,直到五十岁才得到溧阳县尉的卑微职位。此诗便 是他居官溧阳时作。 开头两句“慈母手中线,游子身上衣”,用“线”与“衣”两件 极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起,写出母子相依 为命的骨肉感情。三、四句“临行密密缝,意恐迟迟归”,通过慈母 为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画,深化这种骨肉之情。母亲 千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。伟大的母爱正是通 过日常生活中的细节自然地流露出来。前面四句采用白描手法,不作 任何修饰,但慈母的形象真切感人。 最后两句“谁言寸草心,报得三春晖”,是 ___直抒胸臆,对母 爱作尽情的讴歌。这两句采用传统的比兴手法:女儿像区区小草,母 爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢?悬绝的对比,形象的比 喻,寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。

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