大班游戏详案教案及教学反思《带纸快跑》

大班游戏详案教案及教学反思《带纸快跑》设计意图：　　《3mdash;6岁儿童学习与发展指南》之健康中提出：具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏;具有一定的力量和耐力;手的动作灵活协调是动作发展的目标，也