五年级数学《假分数化成整数或带分数》教案设计
五年级数学《假分数化成整数或带分数》教案设计 教学目标: 1、知道带分数是假分数,是整数与真分数合成的数 2、会把假分数化成整数或带分数,会进行分数与小数的互化
五年级数学《假分数化成整数或带分数》教案设计