班主任班级管理心得体会范文2

最新班主任班级管理心得体会范文 最新班主任班级管理心得体会范文 　　我们学校属于遥远学校，我在此挡任班主任工作也十几年了，对班级的治理也有一点点心得以下几点供大家参考（如有缺乏之处请多多指教） 　　班

最新班主任班级管理心得体会范文 最新班主任班级管理心得体会范文 我们学校属于遥远学校，我在此挡任班主任工作也十几年了， 对班级的治理也有一点点心得以下几点供大家参考（如有缺乏之处 请多多指教） 班主任是班集体建立的总设计师，在建立班集体过程中，我主 要采取了以下措施。 班主任的治理措施要得以顺利实施，必须依靠班干部这个集体 核心的支持，通过这个桥梁才能建立一个和—谐、向上、布满活力 的班集体。对此，我在健全班干系统方面花费了大量精力，做了有 益的尝试。 详细方法是： （1）经全体同学推荐，班主任批准，确定两名品学兼优、敢于 主持正义和有较高威信的同学任常务班长。主要职责是：统管班级 全盘工作；对组长进展工作指导和考核；向班主任提交每周班务情 况报告；主持班干部会议，班长是班级的栋梁，假设选好一班之长 是班级进步的要害。 （2）全班分成五个小组，每组由同学推荐一名组长主持组内日 常工作。其职责是：全权处理小组日常事务；作业检查；每周一次 向班长汇报小组情况；负责对本组组员的日常行为考核；每周向班 主任汇报周工作情况；负责召开小组会议。 （3）班内设学习委员，纪律委员，宣传委员，劳动委员，各学 科设两个科代表。职责任务清楚，各负其责，做到事事有人干。 全体班委会成员每月向全体同学提交，承受同学们的监视和评 估。通过对班干系统的优化，有效的调动了他们的工作热情，激发