四年级跨越式跳高教学反思

四年级跨越式跳高教学反思四沙小学陈伟泉一、 指导思想木课以“健康第•”为指导思想，依据《体育与健康课稈标准》水平二的要求以及学生 的庁心特点与认知水平和规律而设计的教学过稈。在课的设计上采用通过学生体