中学地理课程中过程性评价的问题与对策的研究的综述报告
中学地理课程中过程性评价的问题与对策的研究的综述报告地理课程是学生在中学阶段必须接受的基础课程之一,旨在培养学生对地球环境的认知和关注,提高他们的环保意识和批判思维能力。对于地理课程,评价自然是非常重
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